Penilaian: 0 / 5

Blitar, sman2blitar.sch.id – Era baru Pandemi Covid-19 yang hingga kini belum juga berakhir, mau tidak mau telah memaksa seluruh insan pendidikan untuk bertransformasi bersahabat dengan IT. Inilah yang akhirnya menginisiasi Tim Kurikulum SMAN 2 Blitar untuk membekali para guru dengan penguasaan IT melalui kegiatan In House Training Pembuatan Media Pembelajaran. Bertindak sebagai narasumber utama, Abusani, S.Kom., Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum sekaligus Koordinator Tim IT SMAN 2 Blitar, IHT yang berlangsung dua hari itu, diikuti seluruh guru mata pelajaran dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan, Jumat-Sabtu, (23-24 April 2021).

Sebenarnya, dalam penjelasannya, Abusani mengatakan jika seluruh guru memiliki kebebasan  untuk menentukan media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran. Sejatinya, telah berjalan selama ini, media pembelajaran utama yang digunakan dalam pembelajaran daring di SMAN 2 Blitar adalah Microsoft Teams. Selain media utama tersebut, guru bebas menggunaakan media apapun, selama itu dapat memfasilitasi siswa dalam mengakses pembelajaran secara virtual.

Pada kesempatan itu, Abusani ingin memberikan penyegaran terkait media lain yang cukup familiar digunakan dalam pembelajaran virtual saat ini, yaitu Google Classroom. Google classroom adalah salah satu produk dari google. Google Classroom merupakan layanan online gratis untuk sekolah, lembaga non-profit dan siapa pun yang memiliki akun Google. Google Classroom memudahkan siswa dan guru agar tetap terhubung, baik di dalam maupun di luar kelas. Google Classroom adalah platform pembelajaran campuran yang dikembangkan oleh Google untuk sekolah yang bertujuan menyederhanakan pembuatan, pendistribusian dan penetapan tugas dengan cara tanpa kertas.

Dengan menggunakan Google Classroom, guru bisa membuat kelas maya, mengajak siswa gabung dalam kelas, memberikan informasi terkait proses KBM, memberikan materi ajar yang bisa dipelajari siswa baik berupa file paparan maupun video pembelajaran, memberikan tugas kepada siswa, membuat jadwal pengumpulan tugas dan lain-lain.

Adapun langkah-langkah menggunakan akun Google Classroom untuk guru melakukan pembalajaran adalah sebagai berikut.

1. Memulai membuat kelas maya dengan google classroom, buka alamat web https://classroom.google.com, lalu login menggunakan akun gmail, jika belum memiliki maka buat dulu akun gmail melalui https://mail.google.com/.
2. Silahkan klik tanda (+) dan akan ada pilihan untuk join classatau create class, untuk guru silahkan create class.
3. Silahkan buat nama kelas dengan mengisi form berikut, dan klik create.
4. Selanjutnya akan masuk ke halaman kelas. Kode kelas yang muncul di setiap kelas dibagikan ke siswa supaya mereka bisa bergabung. Selanjutnya guru bisa posting informasi, bagikan file materi, file video dengan klik add lalu klik post.
5. Untuk memberikan tugas kepada siswa guru tinggal klik  Pada menu classworkada beberapa pilihan tugas yang bisa diberikan guru diantaranya:
6. Assignment, fitur ini guru bisa memberikan tugas seperti mengerjakan soal tetapi soalnya diketik langsung di form tersebut, bisa memberikan tugas membuat rangkuman, dan lain-lain. Bisa diatur waktu kapan siswa mengerjakan tugas yang diberikan.
7. Setelah dibuatkan tugasnya lalu klik assign. Jika siswa sudah mengerjakan tugas yang diberikan, maka guru bisa memantau siswa yang sudah mengerjakan dan yang belum. Selanjutnya untuk siswa yang sudah mengerjakan soal silahkan berikan nilai untuk masing-masing siswa sesuai tugas yang sudah dikumpulkan.
8. Untuk membuat soal klik Blank Quiz maka akan terhubung dengan google form, lalu buatlan soal bisa pilihan ganda atau uraian, berikan kunci jawaban dan bobot untuk semua soal dengan total nilai maksimum 100. Selesaikan pembuatan soal sampai sejumlah soal yang dikendaki. Jika sudah selesai kembali ke kelas dan klik assign.
9. Question, fitur ini bisa dimanfaatkan guru jika akan memberikan pertanyaan kepada siswa hampir sama, dengan fitur assignment
10. Material, fitur ini bisa dimanfaatkan guru jika akan memberikan materi yang bisa dipelajari siswa berupa file paparan, modul atau video pembelajaran.  Jika sudah melampirkan file maka klik post.
11. Semua tugas dan bahan yang diberikan guru di classwork akan muncul di bagian beranda (stream), jadi siswa akan bisa memantau info apa terkait aktivitas kelas. Pada bagian ini juga siswa bisa berdiskusi dengan guru atau siswa lainnya. Untuk melihat progres pengisian tugas-tugas yang diberikan siswa, guru bisa mengontrol pada fitur grades.

Meski para guru yang menjadi peserta IHT hari itu mengaku sudah cukup nyaman dan familiar dengan Teams, namun mereka tidak menyerah untuk belajar Google Classroom yang dianggap juga memiliki kemenarikan yang tidak kalah dengan Teams.

“Selama ini kan sudah terbiasa pakai (Microsoft) Teams. Tapi ingin juga mencoba Classroom, karena anak-anak sepertinya juga sudah familiar dengan itu,” ungkap Widi Astuti, S.Pd., guru Bahasa Inggris, yang terlihat antusias mengikuti tahap demi tahap tutorial dari sang narasumber.

Penilaian: 3 / 5

Blitar, sman2blitar.sch.id – Kepala Dinas Pendidikan Jawa Timur, Dr. Ir. Wahid Wahyudi, M.T., menghadiri acara peresmian gedung kelas baru SMAN 2 Blitar. Peresmian ini juga dihadiri oleh seluruh kepala SMK/SMA/PK-PLK di wilayah Kabupaten dan Kota Blitar dengan diiringi serangkaian kegiatan lainnya, mulai dari santunan anak yatim, launching produk literasi Smada, talk show Asah Kepedulian Anggota DWP, dan ditutup dengan room tour  mengunjungi stand bazar serta puncaknya melakukan pemotongan pita gedung kelas baru, Rabu, (07/04/2021).

Beberapa stand bazar yang turut memeriahkan acara pada Rabu siang itu dengan menawarkan aneka produk lokal hasil kerajinan dan kreativitas siswa, sekolah, maupun anggota Dharma Wanita. Salah satunya adalah stand Literasi Sman 2 Blitar yang memamerkan beberapa buku hasil karya siswa maupun kolaborasi siswa dan guru di bidang literasi dari tahun 2017 hingga tahun 2021. Satu karya terbaru yang juga turut di-launching oleh Dr. Ir. Wahid Wahyudi, MT, adalah buku berjudul Spekta (Sistematika Penulisan Karya Tulis dan Tugas Akhir). Buku ini berisi panduan penulisan karya ilmiah dan tugas akhir yang disusun secara khusus untuk dipergunakan siswa/siswi di lingkungan internal SMAN 2 Blitar.

“Tujuannya (menerbitan Spekta, red) untuk memberikan panduan siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas pembelajaran maupun menyusun karya ilmiah. Alhamdulillah sekali bisa di-launching Bapak Wahid, juga. Suatu kebanggaan tersendiri bagi tim GLS (Gerakan Literasi Sekolah, red),” pungkas Widi Astuti, PJK GLS SMAN 2 Blitar.

Selain launching buku Spekta, Kadindik bersama istri, Astiti Suwarni atau yang akrab disapa Ibu Astried Wahyudi, Ketua Dharma Wanita Persatuan Provinsi Jawa Timur, bersama Kacabdin Wilayah Kab/Kota Blitar, Ramli dan istri, Wahyudina Ramli, Ketua DWP Cabdin Blitar Raya, melakukan bincang santai (talk show) tentang peranan dan kepedulian DWP. Acara ini diliput langsung oleh stasiun televisi lokal Jawa Timur. Tayangan terkait talk show tersebut dapat dinikmati di sini.

Penilaian: 3 / 5

Silakan mengunduh pengumuman kelulusan peserta didik SMA Negeri 2 Blitar tahun ajaran 2020/2021 di sini. 

Penilaian: 5 / 5

Blitar-Sebanyak 21 siswa SMAN 2 Blitar  diterima di Perguruan Tinggi Negeri (PTN) melalui jalur Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2021. Dari 21 siswa tersebut, 11 siswa sukses menembus perguruan tinggi klaster satu versi Kemendikbud, yaitu Universitas Brawijaya, Universitas Negeri Malang, Universitas Airlangga, dan ITS. Secara kualitas, pencapaian ini meningkat dibandingkan tahun sebelumnya, 2020 lalu.

Selain siswa dari program kelas reguler, lima diantara siswa SMAN 2 Blitar yang lolos SNMPTN 2021 tersebut merupakan siswa kelas empat semester. Sebagai penyelenggara sekolah SKS, Smada memiliki satu program khusus yaitu kelas empat semester yang terdiri dari satu kelas program IPA dan satu kelas program IPS. Lima siswa dari program IPA, berhasil diterima di Unair, ITS, dan satu lagi di Fakultas Kedokteran, Universitas Haluoleo, Kendari, Sulawesi Tenggara.

Savira Kirana K. Ramadaniar, siswi program IPA kelas empat semester yang diterima di Fakultas Kedokteran Universitas Haluoleo tersebut, mengaku membutuhkan pemikiran yang cukup panjang sebelum akhirnya memutuskan memilih kampus negeri di luar Pulau Jawa tersebut. Meski mengaku tidak memiliki saudara di sana, namun Savira teguh ingin keluar dari zona nyamannya dan berlatih mandiri dengan cara merantau. Berbeda dengan Savira, Adimas Waloya Sejati, yang juga merupakan siswa program IPA empat semester, memilih untuk tetap menuntut ilmu di Jawa Timur saja. Siswa yang diterima di jurusan Biologi di ITS Surabaya tersebut menyadari jika salah satu faktor keberuntungannya di SNMPTN ini adalah karena jalan Allah.

“Saya mungkin bukan yang paling cerdas, tetapi  saya selalu berusaha belajar setiap hari, sebab saya yakin, Allah tidak akan mengubah suatu kaum, kecuali kita sendiri yang berusaha untuk mengubah keadaan kita. Semesta akan selalu memberikan jalan,” ujar siswa IPA 6.2 tersebut.

Keberhasilan siswa SMAN 2 Blitar di SNMPTN 2021 kali ini, tentu tidak lepas dari kontribusi guru mapel maupun guru BK yang senantiasa memberikan dukungan dan layanan akademik yang maksimal untuk siswa. Salah satu guru BK Smada, Bambang Edy Yuhono, S.Psi., mengaminkan jika pada SNMPTN 2021 ini, Smada mengalami peningkatan secara kualitas.

“Dibanding tahun lalu, tahun ini meningkat (kualitasnya). Banyak siswa kita yang diterima di kampus klaster satu. Ini tentu bisa jadi motivasi untuk adik tingkatnya nanti. Semoga tahun depan lebih meningkat lagi,” harapnya.

Berikut ini adalah daftar siswa SMAN 2 Blitar yang lolos SNMPTN 2021.

Profil siswa lainnya yang diterima melalui jalur SNMPTN 2021 bisa dilihat di akun Instagram @sman2blitar_official berikut ini.